Ajloni M, O’Toole M. Conceptualizing pedagogical processes in video-based learning: cognitive, behavioral, and affective roles of video technology in teaching practice. lumatb [Internet]. 3. maaliskuuta 2021 [viitattu 14. marraskuuta 2024];6(1):1–17. Saatavissa: https://journals-21.hulib.helsinki.fi/lumatb/article/view/1496