Vesterinen, V.-M. (2017) ”Helsinki framework: Co-design of principles for sustainability education”, LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education, 2(3), ss. 15–18. Saatavissa: https://journals-21.hulib.helsinki.fi/lumatb/article/view/1163 (Viitattu: 14 marraskuuta 2024).