[1]
Koponen, M. et al. 2023. ”Kiire on”. Matematiikan opetuksen täydennyskoulutuksen vaikuttavuus opettajan näkökulmasta. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 11, 2 (Nov. 2023), 136–160. DOI:https://doi.org/10.31129/LUMAT.11.2.2045.