[1]
Salonen, R.V. and Hannula, M.S. 2022. Matematiikan osaamistaso ja matemaattisen minäkäsityksen kehitys alakoulusta toiselle asteelle. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 10, 1 (Aug. 2022), 267–293. DOI:https://doi.org/10.31129/LUMAT.10.1.1732.