Eronen, L. et al. 2022. Luokanopettajaopiskelijoiden motivaation yhteys matematiikan tehtävien suorittamiseen ViLLE-oppimisympäristössä. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 10, 1 (Sep. 2022), 319–342. DOI:https://doi.org/10.31129/LUMAT.10.1.1731.