Palkki, R. 2018. Matematiikan opettajien ja opettajaopiskelijoiden käsityksiä vertailumenetelmästä: Mathematics teachers’ and teacher students’ conceptions of the comparison method. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 6, 1 (Oct. 2018), 105–128. DOI:https://doi.org/10.31129/LUMAT.6.1.327.